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    Prevalencia de tuberculosis latente en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Autónoma de Querétaro, México

    Villalon Andrade, Ariadna; Villeda Rubio, Isabel; López Guzmán, Karina Lissette; Juarez Lira, Alberto.
    Rev. urug. enferm; 12 (2), 2017
    Introducción: Un tercio de la población mundial presenta infección tuberculosa latente; los portadores de infección tuberculosa o tuberculosis latente, no están enfermos, tienen una respuesta inmunológica al bacilo tuberculoso, el cual, puede progresar a enfermedad activa. Objetivo: Determinar la p...
    Tuberculosis Latente, Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Prueba de Tuberculina, Prevención de Enfermedades, México
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    Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería: Evidencia de una universidad pública mexicana

    Cárdenas Becerril, Lucila; Martínez Talavera, Beatriz Elizabeth; Arana Gómez, Beatriz; Monroy Rojas, Araceli.
    Rev. urug. enferm; 12 (1), 2017
    El desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico es considerado una competencia indispensable en la formación académica de los profesionales de Enfermería, toda vez que las demandas laborales les exigen una capacidad resolutiva en la atención a la salud, particularmente en el otorgamiento, educaciÃ...
    Pensamiento, Curriculum, Estudiantes de Enfermería, Enseñanza, Aprendizaje, Educación en Enfermería, Capacitación Profesional, Fuerza Laboral en Salud, México
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